Mobilità sostenibile nei percorsi casa-scuola

Archivio per la categoria Querini

GREEN MILE 2018: manca poco all’inizio della SFIDA

GREEN MILE 2018: manca poco all'inizio della SFIDA

Torna a gran richiesta la sfida GREEN MILE – raccogliamo miglia verdi. Green Mile è una sfida per migliorare la qualità dell’aria, lanciata dal tuo Comune ad alcune scuole della Terraferma, nell’ambito del progetto “La mia Scuola va in Classe A”. Le scuole partecipanti all’edizione 2018 dal […]

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Risultati concorso “L’ingresso che Vorrei”

Risultati concorso "L'ingresso che Vorrei"

Tanti tanti voti, quasi 600, per il mini-concorso “L’ingresso che vorrei”. Le scuole aderenti all’iniziativa sono state invitate a presentare dei disegni per la realizzazione del nuovo ingresso scolastico, dopo questo primo iter, c’è stata la fase di votazione dei disegni più interessanti, e ora, il verdetto […]

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QUERINI: Bike To School 15 Marzo 2018

QUERINI: Bike To School 15 Marzo 2018

Tanti bambini e genitori hanno partecipato al Bike To School 2018 presso la scuola primaria Querini di Mestre. L’iniziativa promossa a livello nazionale da FIAB e organizzata nel Comune di Venezia nell’ambito del progetto “La mia scuola va in classe A”, rivolta alle scuole primarie e secondarie […]

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QUERINI: concorso L’ingresso che Vorrei

QUERINI: concorso L'ingresso che Vorrei

ecco il link per partecipare al concorso “L’ingresso che Vorrei” dedicato alla scuola QUERINI dal 12 al 18 Marzo 2018. Il disegno più votato, diventerà spunto per il piazzale che realizzeremo insieme durante i laboratori che si terranno tra Aprile e Maggio. PARTECIPA ANCHE TU! 1  MONGOLFIERA-AQUILONI […]

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M’illumino Di Meno: la Scuola Primaria Querini “cammina verso la Luna”

M'illumino Di Meno: la Scuola Primaria Querini "cammina verso la Luna"

Non sono stati fermati dal freddo, vento e pioggia, convinti nel loro Obiettivo di contribuire all’iniziativa M’illumino di Meno, questa mattina 23 Febbraio 2018, una Carovana di BAMBINI, della scuola primaria Querini si è distinta per loro voglia di “camminare verso la Luna”, per riscoprire la bellezza […]

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Interventi previsti dal progetto “La mia Scuola va in Classe A”

Interventi previsti dal progetto "La mia Scuola va in Classe A"

Siamo al secondo anno del progetto “La mia Scuola va in Classe A” e come da calendario, quest’anno sono previsti gli interventi infrastrutturali e i laboratori per ogni scuola partecipante. Ricordiamo che lo scopo dei laboratori, è quello di lavorare tutti insieme per riqualificare un pezzo della […]

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SCUOLA QUERINI: Attività – LAVAGNA PARTECIPATA

SCUOLA QUERINI: Attività - LAVAGNA PARTECIPATA

I ragazzi delle classi prime della scuola primaria QUERINI, a Novembre sono stati impegnati in una attività chiamata “LAVAGNA PARTECIPATA”, cosa è esattamente? L’insegnante di riferimento di ogni sezione, ha stabilito una frase riguardante la mobilità sostenibile, il percorso casa-scuola e la sicurezza, ha scritto la domanda […]

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Riunioni TASK FORCE

Riunioni TASK FORCE

          In seguito agli incontri di progettazione partecipata e alla conferenza dei servizi, abbiamo fissato delle riunioni per presentarvi il resoconto. Vi aspettiamo, insieme alla Task force di ogni scuola, nei seguenti giorni: Scuola Calamandrei: 15 Novembre 2017 ore 16.20 Scuola Povoledo: 15 […]

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SCUOLA QUERINI: Lancio del nuovo anno del progetto “La mia Scuola va in Classe A”

SCUOLA QUERINI: Lancio del nuovo anno del progetto "La mia Scuola va in Classe A"

            Una dolce poesia, ha accompagnato il LANCIO del nuovo anno del progetto “La mia Scuola va in Classe A” presso la scuola Primaria Querini. Con la presenza della referente scolastica Dott.ssa Giovanna Gin, che ha letto le avvolgenti parole della giornalista […]

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SCUOLA QUERINI: Verbale PROGETTAZIONE PARTECIPATA

SCUOLA QUERINI: Verbale PROGETTAZIONE PARTECIPATA

Mercoledì 10 Maggio e mercoledì 24 Maggio 2017, si sono svolti due incontri di progettazione partecipata per la scuola QUERINI,  l’obiettivo era quello di far emergere delle proposte di soluzioni possibili, per risolvere le criticità/problematiche principali, partendo dalla condivisione dello scenario ideale per i percorsi casa-scuola alla […]

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